.

Место работы: МАДОУ г. Нижневартовска ДС № 4 « Сказка»

Должность: воспитатель

Педагогический  стаж: 10 лет

Образование: высшее специальное

​

Девиз: «Даже великое путешествие начинается с одного единственного шага»

Хобби: вязание, шитьё, чтение.

Кредо: «Если мы научим ребенка любить, он научится всему доброму и светлому!».

​

  

МОЙ ВЗГЛЯД НА МИР

    Несмотря ни на что, окружающий мир прекрасен и удивителен. Смотрю на него широко раскрытыми глазами. Хочется научить детей видеть хорошее и радоваться каждому дню. 

 

ЭССЕ

​

                                                     

      

 

 

      Здравствуй, новый день! Иду в детский сад, где меня встречает удивительный, пытливый мир детства.  Зачем? Почему? Откуда? Мои ребята-почемучки задают много вопросов, на которые ждут ответы. Смотрят на меня пытливыми, радостными, удивительными глазами… Понимаю, что ответы для них очень важны. Воспитатель – источник знаний. Недаром наша группа называется «Родничок». Понимаю, что дети ловят каждое твое слово, твой взгляд, твой жест. Ты им нужен! Ты их мир!

      Быть педагогом-ответственное дело. Важно не только учить чему-то ребенка, развивать его умения и совершенствовать навыки, но и давать уроки добра, показывая, что в жизни есть ценности, которые формируются через теплые, человеческие взаимоотношения. Моя задача-стать ребенку другом, рядом с которым он чувствовал бы себя защищенным и спокойным. И как приятно видеть плоды своей работы, слышать положительные отзывы коллег и родителей.

        Считаю, что умение наладить контакт с каждым ребенком-это очень важное качество педагога. Понимание, признание и принятие личности ребенка-мои главные инструменты общения с детьми, которые являются своеобразным родничком добра и надежности в отношениях. 

      Соглашусь с высказыванием В. Даля  «Воспитатель сам должен быть тем, чем он хочет сделать воспитанника». Считаю, что современный педагог должен уметь подстроиться под стремительные перемены, происходящие в мире и в образовании. Инновации, цифровые технологии, проектная деятельность- они меняются также быстро, как меняется темп нашей жизни.  Это требует  творчества, мобильности, стремления к самообразованию. Данные качества для педагога являются своеобразным источником, повышающим уровень   его профессиональной компетентности.    

     Интересно работать в команде… Команда коллег-единомышленников и родителей-партнеров помогает грамотно, качественно и эффективно организовывать образовательную работу с воспитанниками. Считаю, что именно педагог с высоким уровнем этих умений обеспечивает будущее нашего образования.

      Соглашусь с Василием Ключевским, который писал: «Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь». Проникаюсь каждой темой занятия, сюжетом игры, делюсь с детворой своими впечатлениями, мнениями, тем самым развиваю их познавательные интересы и активность.  Понимаю, что от меня зависит, будет ли ребенок любить учиться в школе.

      «Ничему тому, что важно знать, научить нельзя, - все, что может сделать учитель, это указать дорожки», - писал Ричард Олдингтон. Думаю, что в этом высказывании заключена мысль об индивидуальности каждого ребенка. Задача педагога-уметь учитывать индивидуальные особенности и способности детей и так организовать день ребенка в детском саду, чтобы каждый нашел дело по душе и с пользой для развития. Важно позволять каждому ребенку быть самим собой, проявлять лучшие качества,  уметь выражать и управлять своими эмоциями.

       Считаю, что одна из задач любого педагога-воспитание успешной личности. Именно от него ребёнок узнаёт много нового и интересного. Воспитатель должен быть непременно с добрым сердцем и душой, с готовность каждый день приносить детям радость и тепло и заполнять детские сердечка любовью, а в душе сеять только добро.

     Родничок… Родник добра, знаний, творчества... Все важно для воспитания юного гражданина.  Верю, что маленький родничок в будущем превратиться в могучую реку, несущую ребенка по жизненным просторам.

​

​